N’en déplaise à Michel Onfray, il n’existe pas de “théorie du genre”. En revanche les études du genre qui se multiplient peuvent contribuer à lutter contre les préjugés et ainsi faire progresser l’égalité entre les individus. Dans cet objectif, le rôle de l’école est essentiel.
Voila l’essentiel du message que la section de Toulon de la Ligue des droits de l’Homme a voulu diffuser en distribuant le tract repris ci-dessous, le 13 septembre 2014.
Voir en ligne : pour une généralisation de l’égalité entre les filles et les garçons
Oui, l’égalité s’apprend à l’école !
L’égalité entre les femmes et les hommes est inscrite dans les textes
internationaux et européens. Pourtant, en pratique, les stéréotypes, les discriminations, les rapports de domination entre hommes et femmes demeurent.A l’école on apprend à lire... mais également à vivre ensemble, dans la
diversité.L’école joue un rôle important pour promouvoir l’égalité. L’ambition
du programme scolaire « ABCD de l’égalité » était de lutter contre les
discriminations entre les sexes. Des extrémistes – ceux-là même qui tiennent des propos sexistes et xénophobes vis-à-vis de Madame la Ministre – ont lancé une action nationale et obtenu le retrait des ABCD de l’égalité, notamment par des boycott d’écoles. Aujourd’hui, ils demandent une réécriture des programmes scolaires, au prétexte d’une introduction supposée d’un enseignement d’une soi-disant « théorie du genre ».La Ligue des droits de l’Homme dénonce cette campagne mensongère
et sexiste. En revanche elle soutient les « études du genre ». Celles-ci
ne constituent pas une doctrine mais un ensemble d’outils d’analyse
des rapports entre les hommes et les femmes. Elles permettent de faire
progresser l’égalité entre tous les individus en tentant de gommer les
rapports de force et de domination entre eux, sans pour autant nier les
différences sexuées essentielles (hommes/femmes).Oui à l’éducation des enfants au respect des différences
et à la liberté de choix de vie de chacun !Toulon, le 13 septembre 2014